درمان انواع اختلالات یادگیری در کودکان

انواع اختلالات یادگیری در کودکان به معنای اختلال در یک یا چند فرآیند روانشناختی پایه است که به کاربرد زبان بیانی و نوشتاری مربوط می شود. این نوع اختلال می تواند به شکل عدم توانایی کامل در درک صحیح زبان گفتاری، نوشتاری، شنیداری، فکر کردن، صحبت کردن، خواندن، نوشتن، هجی کردن و یا محاسبات ریاضی آشکار شود. که به همه اختلالات یادگیری در این مقاله اشاره کرده ایم.

درمان انواع اختلالات یادگیری در کودکان با متخصص روانشناسی کودک و روانپزشک کودک و نوجوان سریع تر پیش می رود. معمولا دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری به لحاظ هوشی عادی هستند یا حتی از هوش بالایی برخوردارند. همچنین هیچ مشکل جسمی از لحاظ بینایی، شنوایی و حرکتی ندارند و در ضمن ممکن است گاهی اختلال رفتاری و محرومیت های فرهنگی و اقتصادی وجو داشته باشد.

این کودکان تلاش قابل توجهی هم می کنند، اما در یک یا چند درس دارای مشکلات جدی اختلال یادگیری می باشند.

در کل امروزه اعتقاد بر این است که حداقل 3 درصد از کودکان سنین مدرسه به نحوی دچار اختلال یادگیری می باشند.

مهمترین علل ایجاد اختلال یادگیری را در طی چند پژوهش به این شکل طبقه بندی نموده است:

1. ضعف در اداراک، حافظه، دقت، توجه، تمیز و توالی دیداری
2. ضعف در ادراک، حافظه، دقت، توجه، تمیز و توالی شنیداری
3. عدم هماهنگی چشم و دست
4. دقت بیش از اندازه به جزیی از کل
5. عدم غلبه طرفی در مغز
6. فقدان هماهنگی لازم در حرکات
7. فقدان انگیزه کافی

انواع اختلالات یادگیری عبارتند از:

• اختلال خواندن
• اختلال زبان نوشتاری
• اختلال ریاضی

اختلال یادگیری خواندن چیست؟

1. اختلال یادگیری خواندن با اشتباه به صورت حذف، افزودن و دگرگون ساختن کلمات است.
2. مشکل در تفکیک بین حروف از نظر شکل و اندازه.
3. ضعف در هجی کردن؛
4. نارسایی در به خاطر آوردن اسم و صدای حروف؛
5. بی توجهی به نقطه گذاری و معنای لغات؛
6. سرعت خواندن پایین و درک کم از جمله؛
7. احساس ناامیدی، بی لیاقتی یا کم جراتی؛
8. عدم تمایل به خواندن؛
9. داشتن مشکلات رفتاری در کلاس درس با وجود اینکه بیش فعال نیستند.

اختلال یادگیری زبان نوشتاری چیست؟

در اختلال یادگیری زبان نوشتاری، دانش آموزان در مشق نوشتن، انشا نوشتن و دیکته نوشتن مشکلات جدی دارند، که مهمترین آنها عبارتند از:

1. عدم تشخیص حروفی که صدای یکسان ولی نوشتار متفاوت دارند؛
2. جابجایی حروف یک کلمه؛
3. جا انداختن حروف اخرین حرف یک کلمه؛
4. جا به جا نویسی حروف هم مخرج؛
5. کم و زیاد گذاشتن دندانه،نقطه و یا نگذاشتن سرکش؛
6. سرهم نوشتن یا جدا نوشتن کلمات؛
7. عدم تشخیص حروف استثنا.

در زمینه اختلال در دست خط موارد زیر قابل ذکر است:

• فشار بیش از حد بر کاغذ
• در هم ریختگی سازمان فضایی نوشتار و بهم ریختگی کلمات و سطور و فواصل نامتناسب آن ها با یکدیگر
• اصلاح کردن مداوم حروفی که قبلا نوشته شده و تجاوز از مسیر حروف
• کندی در نوشتن که شاید از تبعات فشار زیاد باشد
• کوچک نویسی و نوشتار محو و مات
• کج نویسی بیش از حد و نامرتب نویسی بیش از حد
• فاصله گذاری بیش از اندازه بین کلمات

اختلال یادگیری ریاضی چیست؟

در اختلال یادگیری ریاضی؛ دانش آموزان در محاسبات عددی، درک مفاهیم ریاضی مثل جمع، تفریق، ضرب، تقسیم و همچنین روابط فضایی، اشکال، اندازه ها، جهت شناسی راست و چپ دچار مشکل می باشند. در نظر داشته باشید که یکی از رموز، جهت درمان انواع اختلالات یادگیری در کودکان صبر و پشت کار است.

1. فقدان یادگیری مهارت های پیش نیاز برای آموزش ریاضی بر پایه نظریه تحولی پیاژه؛
2. حس ضعیف در مورد تصویر بدنی (ممکن است،اعضا بدن را کاملا بی ارتباط یا نامتناسب رسم کند.)؛
3. ضعف در مفاهیمی چون زمان، پول، نقشه خوانی و شناخت خطوط مختلف؛
4. مشکل در روابط فضایی مانند مشکل در فهم مسایلی مثل بالا، پایین، زیر و رورو، کوتاه و بلند؛
5. اختلال در ادراک دیداری و دیداری حرکتی؛
6. وجود اختلال در درک مفاهیم و اصطلاحاتی نظیر به علاوه،تفریق، پس دادن، باقی مانده و ارزش مکانی اعداد؛
7. مشکل در به کارگیری روش های مناسب جهت حل مساله.

درمان انواع اختلالات یادگیری در کودکان

پیش از درمان انواع اختلالات یادگیری در کودکان و یا درمان سریع اختلالات یادگیری ارزیابی و تشخیص نیاز است. زیرا گاهی مشکل از طرف والدین به اشتباه ارزیابی و برچسب گذاری شده است. در حال حاضر با ارزیابی کامل و همه جانبه فاکتورهای روانشناختی پایه توسط آزمون وکسلر و طراحی برنامه درمانی می توان کمک زیادی به دانش آموزان دارای اختلال یادگیری کرد. همچنین با مشخص شدن دقیق نقاط ضعف و کمبود های شناختی می توان تمرینات توانبخشی مناسبی را مطابق با آن طراحی کرده و به روند بهبود دانش آموزان دارای این اختلال کمک شایانی کرد.